ラジオ授業チャンネル BS531ch 2022年度1学期授業期間 番組表
2022ネン4ガツ1ニチ㈮-2022ネン7ガツ14ニチ
 
フン フン
6 00 原初から/への思索
('22)
現代フランス哲学に
学ぶ('17)
現代の危機と哲学
('18)
  日本仏教を捉え直す('18)     00 6
総合人類学としての
ヒト学('18)
西洋哲学の根源('22) 哲学・思想を今考える
('18)
 
45        
精神分析とユング心理学
('17)
  産業・組織心理学
('20)
司法・犯罪心理学
('20)
感情・人格心理学
(’21)
  心理的アセスメント
('20)
45
7   発達科学の先人たち
('16)
発達心理学概論
('17)
  7
30      
ライフステージと 社会保障
('20)
高齢期の生活変動と
社会的方策('19)
老年看護学
('19)
家族問題と家族支援
('20)
リスク社会の
家族変動('20)
    30
  人間にとって貧困とは
何か('19)
生活経済学
('20)
 
8 15       8
日本文学の研究史
(’21)
モダニズムの文学と文化
(’21)
死生学のフィールド
('18)
朝鮮の歴史と社会
-近世近代('20)
西洋中世史
(’21)
日本文化と思想の展開-内と外と('22) 日本史史料を読む
(’21)
15
   
   
9 00 行政法
('22)
行政学概説
('20)
特別講義トクベツコウギまたは授業科目案内ジュギョウカモクアンナイ   刑法と生命
(’21)
民法('22) 著作権法('22) 00 9
法学入門
('18)
 
45    
知財制度論
('20)
自然言語処理
('19)
コンピュータ 通信概論
('20)
  情報化社会における
メディア教育('20)
数値の処理と数値解析('22) アルゴリズムと
プログラミング('20)
45
10   情報・メディアと法
('18)
  10
30    
心理・教育統計法特論
(’21)
現代社会心理学特論
('15)
障害児・障害者
心理学特論('19)
司法矯正・犯罪心理学
特論('20)
臨床心理地域援助
特論(’21)
成人発達心理学
('17)
教育心理学特論
('18)
30
   
11 15   11
  ヨーロッパ文学の
読み方-近代篇('19)
世界文学の古典を読む
('20)
日本文学の名作を読む
('17)
文学批評への招待
('18)
    15
  漢文の読み方
('19)
日本文学における
古典と近代('18)
日本文学と和歌
(’21)
 
         
12 00 フードシステムと日本農業('22) 都市と農山村からみる
身近な経済('18)
大学マネジメント論
('20)
アジア産業論
('17)
国際経営
('19)
    00 12
技術経営の考え方
('17)
経営学概論
('18)
 
45      
リスク社会における
市民参加(’21)
コミュニティヘルスケア
研究('19)
生活変動と社会福祉
('18)
スポーツ・健康
医科学('19)
健康・スポーツ科学研究
(’21)
福祉政策と人権('22) 生活リスクマネジメント
('17)
45
13     13
30  
市民自治の知識
と実践(’21)
      リハビリテーション
('19)
看護学概説('22) 看護管理と医療安全
('18)
30
  健康と社会
('17)
健康への力の探求
('19)
睡眠と健康
(’21)
 
14 15         14
初歩のロシア語
('22)
中国語Ⅱ
('18)
韓国語Ⅱ
('20)
ドイツ語Ⅱ
('19)
フランス語Ⅱ
('18)
グローバル時代の英語
('22)
ビートルズ de 英文法
(’21)
15
   
   
15 00 海外の教育改革
(’21)
教育文化の社会学
('17)
教育行政と学校経営
('20)
道徳教育の理念と
実践('20)
カリキュラムの理論と
実践(’21)
教育老年学
('22)
成人の発達と学習
('19)
00 15
 
45  
ソフトウェア工学
('19)
マルチメディア情報処理
('20)
コンピューティング
('19)
計算論
('16)
現代物理の展望
('19)
音楽・情報・脳
('17)
情報学の技術
('18)
45
16     16
30  
幼児教育の指導法
('22)
乳幼児の保育・教育
(’21)
子ども・青年の文化と
教育('17)
現代の家庭教育
('18)
カリキュラムと学習過程('16)     30
  戦後日本教育史
('18)
現代教育入門
(’21)
 
17 15       17
    都市と地域の社会学
('18)
学校と法
('20)
教育の行政・政治・
経営('19)
管理会計
('22)
簿記入門
('22)
15
  社会統計学入門
('18)
経済社会を考える
('19)
 
       
18 00 現実と向き合う政治理論
('22)
経済政策
('22)
都市社会構造論
('18)
社会的協力論
('20)
地域産業の発展と
主体形成('20)
公共政策
('22)
人的資源管理
('22)
00 18
 
45  
公衆衛生
('19)
精神疾患と
その治療('20)
  リスクコミュニケー
ションの現在('18)
AIシステムと人・
社会との関係('20)
社会福祉実践とは何か
('22)
社会福祉と法
('20)
45
19   感染症と生体防御
('18)
  19
30    
  日本の近世
('20)
韓国朝鮮の歴史と
文化(’21)
東南アジアの歴史
('18)
西洋音楽史
(’21)
博物館教育論
('22)
博物館経営論
('19)
30
  日本近現代史
(’21)
 
20 15     20
音を追究する
('16)
臨床心理学特論('17)
(奇数回)
臨床心理学特論('17)
(偶数回)
臨床心理学研究法
特論('18)
成人看護学
('18)
臨床心理面接特論Ⅰ
('19)
臨床心理面接特論Ⅱ
('19)
15
   
   
21 00 福祉心理学
(’21)
心理職の専門性
('20)
思春期・青年期の
心理臨床('19)
中高年の心理臨床
('20)
心理臨床における法・
倫理・制度(’21)
  特別講義トクベツコウギまたは授業科目案内ジュギョウカモクアンナイ 00 21
心理と教育への
いざない('18)
 
45   45
国際理解のために
('19)
解析入門
('18)
線型代数学
('17)
統計学
('19)
社会と産業の
倫理(’21)
 
  エントロピーからはじめる熱力学('20)
22   現代を生きるための化学('22)   22
30    
ヨーロッパ政治史
('20)
現代東アジアの政治と
社会('20)
国際法
('19)
  NPO・NGOの世界
(’21)
  日本政治思想史
(’21)
30
  環境問題のとらえ方と
解決方法('17)
政治学入門
('22)
 
23 15       23
    精神医学特論
('22)
家族政策研究
(’21)
ヘルスリサーチの
方法論('19)
異文化との出会い
('22)
美学・芸術学研究
('19)
15
  コミュニケーション学
入門('19)
新しい言語学
('18)
 
       
ヨク0 00 放送大学ホウソウダイガクイメージソング・学歌ガクウタ 障害者・障害児
心理学(’21)
知的障害教育
総論('20)
道徳教育論
(’21)
特別支援教育
基礎論('20)
特別支援教育
総論('19)
00 ヨク0
(月曜日ゲツヨウビ0:15終了シュウリョウ) (火曜日カヨウビ0:15終了シュウリョウ)  
45      
    (水曜日スイヨウビ0:45終了シュウリョウ) (木曜日モクヨウビ0:45終了) (金曜日キンヨウビ0:45終了) 海からみた産業と日本
('22)
環境と社会
(’21)
45
ヨク1               ヨク1
             
30           (土曜日ドヨウビ1:30終了) (日曜日ニチヨウビ1:30終了) 30
フン フン